宝石学微专业招生简章

1.前言

宝玉石学是研究珠宝玉石的学科，又称为宝玉石学、珠宝玉石学，是以矿物学和岩石学为基础，对宝石和玉石等非金属矿物或岩石进行研究的一门学科。随着人们生活水平的提高，社会对珠宝的消费和需求增大，必然会产生增加对宝玉石方面相关知识的需求以及对该行业从业人员的需求，因此参与本微专业的学习具有重要的科普、社会和专业意义。

2.专业简介

宝玉石微专业专注于宝玉石学的基本知识和基本技能，旨在为学生提供系统的宝石学和玉石学理论和训练，培养学生对宝玉石的深入了解和鉴别能力。本微专业的教学内容涵盖宝玉石的成因、种类、特征以及宝玉石品质的评估等方面的内容，学习如何使用专业工具和技术，例如显微镜、折射仪和荧光灯等来鉴别和评估宝玉石的真伪、纯度和品质，并在一定程度上涉及宝玉石的市场价值，以及颜色、净度和切割等因素对其价值的影响，探讨宝玉石市场的动态和趋势，帮助学生了解宝玉石的价值评估和市场行情的思路与方法。

宝玉石学微专业注重实践和实际应用，学生将有机会参与实地考察和室内实验，通过亲自接触和研究真实的宝玉石标本，提升的鉴别技能和学术能力，并在专业教师的引导下，开展宝玉石学的前沿领域和研究方向的探索。

完成本微专业学习的学生将获得对宝玉石学领域较为全面了解，获得初步的专业技能，能够在宝玉石行业从事鉴别、评估和市场分析等工作。此外，本微专业也可以为对宝玉石感兴趣的同学提供深入了解和进行宝玉石欣赏的机会。

3.培养目标

培养思想端正、作风严谨、品学兼优，了解宝石学的现状和发展趋势，具有系统、扎实的地质学与宝石学知识和技能，掌握宝玉石鉴定的先进科技手段，能从事宝玉石鉴定、首饰加工制作、企业经营管理，具有实践、应用能力并具有创新精神的高级技术人才。

毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：

（1）践行社会主义核心价值观、具有强烈的爱国敬业精神、良好的社会公德和职业道德、强烈的社会责任感和丰富的人文科学素养；

（2）掌握扎实的宝玉石基础知识和理论、宝玉石鉴赏知识，以及宝玉石鉴定、评估基本知识，了解珠宝和玉石加工工艺以及鉴定领域的技术发展趋势。

（3）具有从事宝玉石营销工作所需的相关自然科学知识、产品策划与分析能力，以及一定的市场营销及经济管理知识。

（4）具备扎实的外语基础，具有良好的文字、口头表达能力和良好的人际沟通与交流能力，以及团队合作能力、具有较好的组织管理能力。

（5）具有创新精神，掌握珠宝市场消费者需求分析、产品设计、广告策划、产品跟踪等过程，了解企业管理的基本流程。

4.课程设置

围绕“宝玉石学”相关知识体系需要与发展前沿，充分考虑理论知识学习与创新实践能力拓展，共设置核心课程9门（17学分），包括基础课程1门、专业基础课程3门、专业课程3门、综合性实践课程2门。核心课程包括：地质学基础、结晶学、矿物学、晶体光学、宝玉石学、宝玉石认识实习、宝玉石鉴定、玉器概论、综合课程设计，具体学时分配如表1所示。

表1宝玉石学（微专业）课程设置及学时分配表

5.教学安排

单独编班组织教学，利用小学期/正常学期周末集中授课；一般为2学年（4学期，含暑假）；理论授课以线上线下相结合的教学方式为主，定期举办线下项目实践及相关交流活动。

6.学费

学费按照学校相关规定收取。

7.学制、考核及毕业证书

（1）成绩：微专业课程成绩由 管理，以“微专业”属性显示在成绩单上，不纳入平均学分绩点的计算。

（2）学制：2学年（4学期，含暑假）。

（3）成绩及毕业证书：学生在主修专业毕业前修满培养方案规定的课程及学分，学校颁发“宝玉石学”微专业证书。未达到微专业培养方案学分要求的，所修课程按通识教育选修课程记入成绩单。

8.招生对象及要求

面向全校大一、大二学生，拟招生人数30人（实际招生人数根据修读报名情况适当调整）。报名条件：

（1）身心健康，品学兼优，对宝玉石学感兴趣。

（2）理工科专业，成绩优良，无欠学分情况。

（3）不面向相似专业招生。

9.班级管理

配备班主任和学业导师，全程指导学生的学习和职业规划。

10.报名办法及选拔方式

按学校要求统一报名。选拔方式如下：

（1）材料初审

宝玉石学微专业工作组对学生提交的报名材料进行审查，根据综合素质择优确定初审通过的学生名单，在学院网站公示。

（2）学院考核

学院组织专家采取面试方式进行考核，主要考察学生的逻辑思维、知识基础、创新潜质等综合素质。

（3）录取原则

本着择优录取、宁缺毋滥原则，依据学院考核结果确定录取学生名单，并在学院网站公示；公示无异议后，报学校备案。

11.联系方式

微专业招生办  吴孔友：13583243477

邱隆伟：18561332099