我心中的合格教师
十分有幸能够进入石油大学，成为一名教师。我常常想，怎样才能成为一个合格的教师呢？很多人都曾给出过答案。习近平主席曾在2014年提出：做好老师，要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心。清华校长梅贻琦说：所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。韩愈的《师说》写道：古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。下面，我想从韩愈提到的传道、授业、解惑三个方面阐述我心中的合格教师的标准。
一、传道
传道，即传授、教育道德观念，也就是教给学生做人的道理。教师，可以说是除了父母外对学生影响最大的人。除了传授专业知识，教师的一言一行、一举一动都会看在学生眼里，影响到学生。而大学生大多为十八岁到二十岁左右的学生，这个年龄段的学生思维活跃、接受或拒绝周围思想都很快，属于世界观和价值观的固化阶段。所以，教师应该严格自律，保持正确的理想信念和德行举动，在情感、态度、价值观等方面对学生进行激励和鼓舞。在课堂内外，用良好品质与精神气质去潜移默化地感化同学，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，培养学生养成独立的人格，以及树立正确的价值观和世界观。
二、授业
授业是指传授知识与技能，这是大学教育的主要内容，同时也是老师与家长最关心的主题。因此，教师要有丰富的专业知识储备，并能够采用有效、恰当的方法传授给学生，使学生能够真正掌握。如何能够有效“授业”呢？我想，首先教师要有扎实的学识，尤其是在本专业领域具备深厚的理论基础。这样才能厚积薄发，把知识点运用自如，通过各种深入浅出的表达让学生理解、掌握。其次，教师要有责任心并不断优化教学方法，通过各种方法调动课堂气氛，组织充满乐趣和知识点的课堂，让学生在课堂上积极参与、主动思考。另外，教师本人要充满自信。教师的风采和个人魅力能够让学生被吸引，被感动。当然，教师也应该有原则和底线。在平时的测试和期末的考试中，力求评判公平、公正；在日常的授课中，不允许学生逃课、玩手机或者睡觉。这既是对教师的尊重，更是对自己、对父母和对国家的尊重。
三、解惑
我认为，师者的解惑可分为两个层次。从小的方面来说，解惑是指学生通过主动学习提出他们的问题或疑惑，教师要有效地解决学生面对的知识上的困惑。教师在教学中采用合适的方法调动学生的主动学习能力，进而发掘培养学生勇于质疑的精神。同时也要认识到，解惑的最终目的是培养学生的独立人格，引导他们形成独立思考问题、分析问题并解决问题的能力。而从大的方面来说，解惑也可以是解民族之惑、国家之惑，甚至是世界之惑。习近平曾说，好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。因此，中国石油大学（华东）作为教育部直属的能源类大学，其教师应该立足本专业，认清能源领域在本国和世界的发展阶段和主要发展瓶颈和问题，了解和掌握世界层面的能源结构及变革趋势、前沿方向，并在课程设计，尤其是在指导博士和硕士研究生的过程中引导学生在发展瓶颈、变革趋势和前沿方向等方面进行思考和探索，为中国的能源发展提供更多人才保障，使学生学有所用，成为推动经济和整个社会发展的强劲动力。同时也应着力促进产学研合作，为企业输送更多得力人才。
以上是我心中的合格教师的标准。新学期已经到来，我满心期待着，期待着年轻的学生们能够对地学、对能源产生浓厚的兴趣；期待着教师们能够引导学生进行独立思考和分析，并能潜移默化地影响他们阳光、乐观、积极；期待着有一天学生们走向各自的工作岗位，成为一名优秀的工作者，为祖国的石油工业做出自己的贡献。
